到云南去，把新的南京传媒学院专接本教学方法也带过去
这个暑假，我校教师代表担当教育先锋，奔赴云南山区给当地教师进行教学方法培训，为提升乡村教学质量奉献力量。8月12日至16日，我校美术与设计学院教师王云琦、音乐学院教师吴丹参与了由友成企业家乡村发展基金会、华夏视听教育集团与云南临沧市永德县教育局共同举办的“追梦·青椒”教师培训项目，为该县的骨干教师进行了为期3天的美术教学法和音乐教学法工作坊的教学。
将非遗元素融入美术课程设计
在培训中，王云琦老师就新课标改革后的美术教育理论基础、美术课程教学法、美术课堂的教学设计、美育核心素养的培养方案、美术教学中的多样化评估方法几个主题进行了理论讲解。
实践环节，王老师将地域文化、少数民族文化、非遗文化与美术课程相结合，引导教师们思考如何将非遗元素融入美术课程设计中。参训老师们带着对美术教育的热爱与提升自我教学技能的渴望，分组进行讨论和设计，围绕各民族非遗文化设计了各具特色的非遗美术课程。
成果展示环节，参训小组轮流上台展示非遗美术课程设计成果，教师们从课程设计理念、教学目标、教学内容、教学方法等方面进行了全面阐述。教师们不仅注重课程内容的丰富性和创新性，还特别强调了学生在课程中的主体地位。他们通过项目式学习、实地考察、手工制作等多种方式，让学生在参与中增强民族自信、热爱民族艺术、感受非遗文化的魅力、培养对传统文化的兴趣与尊重。
把游戏教学法带给县里教师
在教学中，吴丹老师就新课标改革后的音乐课程设计方案、艺术核心素养的培养方案、音乐与阅读的融合、如何在音乐课堂设计小小音乐剧等几个主题进行了理论讲解，并将若干音乐与戏剧的游戏教学法带给了该县的音乐教师们。音乐教师的培训课堂中，充满了欢声笑语。
在后两天的培训中，教师们分组进行了身体与律动的教学方案的小组设计、音乐剧排演设计，每一组都创意满满，老师们都有很好的音乐创作的灵感与热情，教学效果优秀。
此次教学结束后的总结环节，有不少老师说到，这次的培训与以往的培训都不一样，让老师们找回了自己在课堂中做学生的快乐，找到了音乐课的方法，找回了自己的初心。他们纷纷表示，在开学后就会试用起这些有趣的音乐教学法，让学生更加专心、专注于上课，也能唤起孩子们课程的兴趣。
培训结束后，永德县教育局教师发展中心赵主任对本次培训表示了衷心感谢，并希望未来能继续深入持续地开展教师的专业培训。
值得一提的是，我校音乐学院今年新开设了音乐教育专业，在未来的教学中，将着力培养适应国家新课标改革后，能胜任中小学、社会培训机构等急需的具备新思路、新方法的新一代音乐教师。
